Hoy vamos a trabajar los conceptos largo y corto. Para ello necesitamos espaguetis o tallarines. Les damos algunos a los niños y les pedimos que unos los corten largos y otros cortos. Los tallarines largos los pegamos sobre un papel de color azul, por ejemplo, y los cortos sobre un papel de color rojo.
También se puede hacer con tiras de papel recortadas...
Podéis jugar con dos lazos o cuerdas una larga y otra corta, os las escondéis por detrás y tienen que adivinar en que mano está cada una.
Y como siempre os decimos, en nuestra vida cotidiana hay muchas oportunidades de aplicar estos conceptos sólo hay que aprovecharlas.
Para seguir practicando las series, las podéis hacer con los conceptos largo y corto. Por ejemplo con plastilina un churrito largo, uno corto...o complicarlas un poco más: largo-corto-corto-largo...
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