NOMBRE Y CUENTO

Una de las ideas para hoy es esta:

Vosotros les podéis escribir su nombre y ellos lo tienen que decorar con papel rasgado. Vale papel de revista o cualquier otro que tengáis por casa. Es muy importante que coloquen bien los dedos para rasgar, pulgar e índice de cada mano y hagan el giro contrario con las muñecas.

Además de repasar su nombre se pueden hacer muchas composiciones con papel rasgado...

Para hoy había seleccionado un gran cuento que alguno conoceréis. Se llama "Por cuatro esquinitas de nada" y nos habla de las diferencias y de la amistad, en este caso entre círculos y cuadrados.

VUESTRAS IDEAS...

Buenos días hoy también empiezo con vuestras ideas.
La mamá de Darla me manda esta foto con las series que hicieron ayer.

La mamá de Julia me ha enviado un enlace con fichas que podéis imprimir. Os pongo el enlace general de la página web, ya que esta es un clásico de recursos gratuitos para el colegio. 

Orientación andujar:                        https://www.orientacionandujar.es/

En la página de inicio encontraréis varias entradas, muchas de ellas interesantes. Algunas son fichas para imprimir pero si no tenéis impresora siempre podéis verlas en la pantalla porque algunas son muy fáciles de copiar como por ej.;

- Cuaderno 50 fichas de atención y estimulación para infantil.

- Bailaremos bajo una estrella. Cuento precioso de esperanza e información COVID-19.

CALENDARIO Y SERIES

Buenos días. Hoy, como sabéis, es lunes. En el cole todos los días hablamos del calendario, Rodeamos con rotulador el día que es, lunes 23 de marzo. Repasamos así los días de la semana, escuchan todos los días que estamos en marzo... y ven cuantos días quedan para el sábado y domingo y las cosas que podemos hacer hoy...

Sería bueno que vosotros intentarais seguir con esa rutina, con un calendario que tengáis a mano,,,

Por otra parte quería hablaros de las series:

Una serie puede ser cualquier secuencia de objetos que hayamos ordenado con algún criterio. En nuestro caso se ordenan según uno o varios atributos. Yo siempre les digo, para simplificar; que es algo que se va repitiendo.

En función del color:

En función del tamaño:

En función de la forma:

Se pueden hacer series con muchas cosas:

Construcciones, juguetes, pinzas, cubiertos (cuchara, tenedor...), pegatinas, tapones....

VUESTROS TRABAJOS

Hoy vamos a comenzar con las fotos de los trabajos que me habéis enviado estos días...

Este primero es el dibujo de Rodrigo que se ha dibujado guapísimo y su arco iris.

Roberto ha plasmado las huellas de su mano y la de su papá en papel, Mirad que bonito ha quedado.

También nos manda una pequeña poesía.

Papá querido, 

que bien me lo paso siempre contigo. 

Eres fuerte, valiente e ingenioso

y también, muy cariñoso.

Te quiero  un montón, 

con todo mi corazón.

Bueno, hasta aquí vuestros trabajos. Todos muy bonitos.

ARCO IRIS

¡¡¡Hoy comienza la primavera!!! Dentro de poco nuestros parques y jardines se llenarán de flores y colores por eso hoy os proponemos una actividad que seguro muchos de vosotros ya habréis hecho, pintar un bonito arco iris para colocar en la ventana. Para darnos a todos un poco de esperanza y calor de primavera. Así ellos se divierten y repasan los nombres de los colores.

He rescatado una imagen de la página de Arasaac que me parece muy sencilla e incluye los nombres de los colores.

Se puede pintar con lo que queráis y tengáis a mano si tenéis témperas, acuarelas, rotus...

¡Haced fotos de vuestros arco iris y los iremos colgando en el blog!

Terminamos con la foto que ha mandado Darla de su tarjeta para el día del padre. ¡Muy bonito!

JUEGO DE LETRAS EN PINZAS

Buenos días:

Hoy tenemos una actividad con las pinzas de ropa para trabajar con ellos sus nombres y los vuestros. Recordad siempre que tienen que ser palabras que para ellos sean importantes por eso os digo que sean sus nombres y los vuestros(más adelante podéis incluir los nombres de sus compañeros de clase y de sus profes que ellos también conocen e identifican).

Para la actividad necesitamos pinzas de la ropa en las que marcaremos las letras del abecedario y la tarjeta con el nombre y colocaremos encima de cada letra la pinza correspondiente.

Cómo hemos hecho tarjetas con distintos nombres de la familia, primero seleccionamos el del niño y ellos deben buscar las pinzas que llevan su nombre. Así consecutivamente con todos los nombres que escribamos. Esta actividad se puede ir haciendo todos los días un  ratito.

Hay muchas actividades que se pueden hacer con las pinzas...os las iremos contando poco a poco.

Una variante de las pinzas sería esta:

Queremos acabar con la idea que nos ha mandado Julia de 3 años B para jugar en la terraza de su casa...Una rayuela muy  bonita!!!

Espero que os guste y os sirva de inspiración a mi me ha encantado.

TRES EN RAYA

Buenos días a todos.
Rodrigo de la clase de 3 años B me ha enviado una foto con un juego de 3 en raya muy chulo que le ha hecho a su padre. Aprovechando que mañana es el día del padre podéis dedicaros a hacer algo de plástica con ellos. 

Necesitáis una cartulina y rotuladores, las rayas las podéis hacer vosotros a lápiz y que ellos lo repasen con rotulador. En este caso las fichas son piedras pintadas con rotulador pero usad vuestra imaginación que vale casi cualquier cosa (muñequitos, botones grandes...). Las reglas del juego son muy sencillas y van a saber jugar con vosotros o sus hermanos mayores. La madre de Rodrigo ha hecho con un bolsillo de vaquero la bolsa para guardar las piezas. ¡Que no se olvide un bonita tarjeta con un dibujo hecho por ellos!

¡Muchas gracias por darnos esta idea tan genial!