CUENTO: EL ÁRBOL DE LA ESCUELA

Aquí os dejamos un cuento muy bonito...El árbol de la escuela. Por fortuna para nosotros nuestra escuela no tiene solamente un árbol sino muchos.

ÁRBOLES FRUTALES

Hoy trabajamos los árboles frutales, vamos a nombrar cada árbol frutal y la fruta que da, a modo de juego ¿cómo se llama el árbol que da manzanas, y el que da peras, melocotones, naranjas,...? Podéis aprovechar y explicar que algunas frutas no salen de los árboles sino de arbustos y plantas (como por ej. los arándanos y las fresas). 

Esta es una ficha del método Sonrisas de SM y tienen que observar las frutas que hay en el árbol y las que hay en las cajas, nombrarlas y decir cómo se llama el árbol que está en la foto, cuál de todas las cajas es la fruta del árbol....

Dibujar vuestro propio árbol frutal con la fruta que más les guste a cada uno; se puede hacer la fruta por separado y luego recortar y pegar en el árbol o bien dibujar ya el árbol con la fruta preferida.

Aquí os dejamos una adivinanza muy fácil:

LETRA "I" Y LIBRO DE VOCALES

Hoy repasamos la letra "I". Primeramente os dejamos la canción ya que les ayuda a reconocer el sonido y palabras que empiezan por esa letra...

Acordaros que podéis jugar al "Veo, veo" con ellos y ayudarles a buscar palabras que empiezan por I.

Como siempre hemos preparado la ficha de la letra I para que en ella dibujen y coloreen o recorten y peguen objetos que comienzan por la letra I.

Pero ahora queremos pediros una cosa más... El libro de las vocales.

Consiste en que vayáis haciendo un libro de vocales, cada vocal puede tener su portada y hay que ir incluyendo los distintos trabajos que hagáis con esa vocal. 

Guardad el libro de las vocales para que cuando volvamos al cole nos lo podáis enseñar. 

Ponemos el ejemplo de la letra I, siempre en mayúscula:

- La letra que corresponda, por ej la I. En grande, mayúscula y coloreada

- Buscar en revistas, periódicos y catálogos de tiendas la letra I en distintos tamaños y  formatos, recortar y pegar.

- Escribir algunos nombres familiares y de objetos y que ellos rodeen las letras I que encuentren.

- Buscar, recortar y pegar palabras enteras (no sólo la letra) que contengan la letra I.

- Dibujar o recortar y pegar algunos objetos que tengan la letra I.

Os mostramos algunos ejemplos:

Ficha de la I:

Portada del Libro de las vocales:

PUZZLE, PLANTA Y ADIVINANZAS

Para repasar las partes de la planta os proponemos un puzzle. 
Se hace un dibujo de una planta, os puede servir de ejemplo la foto siguiente:

Aprovechad y les volvéis a explicar sus partes: raíz, tallo, hojas, flores. Consiste en recortar el dibujo en tres partes (como los cuadrados de la derecha) y que luego ellos la vuelvan a formar, diferenciando las partes: la zona de la raíz, el tallo con las hojas y las flores. Una vez formado lo pueden pegar en una hoja.

Para terminar una adivinanza:

Cógeme con cuidado,

pues soy muy chiquita.

Cuando me siembras

me transformo en plantita.

               

   (La semilla)

VUESTROS TRABAJOS

Hoy publicamos algunos de vuestros trabajos.
Aquí están los dibujos que Daniel y Ahmed han realizado (con un poquito de ayuda) de su familia.

                        


Abel y Alonso han trabajado genial el número 3.

Ángel ha hecho así de bonito el trabajo de los macarrones..

Y Roberto de 3 años B, nos muestra su huerto que sabemos le ha costado un poco de trabajo y él solito ha dibujado los pájaros y la mariposa.

CUENTO: LA VOCECITA

Aquí os dejamos un cuento divertido que habla de esa vocecita que todos oímos cuando las cosas no están bien hechas....

PABLO PICASSO

Hoy os queremos hablar de Pablo Picasso aquí os dejamos un recorte del método en el que explica un poco quién era y cómo eran sus cuadros.

Y aquí tenéis El ramo de flores. Se trata de hacer algo parecido, podéis rellenar las flores con plastilina y pintar los pétalos con rotulador y después repasar los tallos. Véis que con unos círculos y unas líneas verticales ellos pueden continuar haciendo las flores.
Si hay otro cuadro de Picasso que os guste más y queréis hacerlo con ellos ¡Adelante!